Naši učenici posjetili gradilišta tvrtke Nikačević d.o.o. iz Đakova

U sklopu modularne nastave i modula Grubi građevinski radovi učenici 1. F/SLD razreda u pratnji nastavnice Ivane Kelbas nekoliko su puta do sada posjetili gradilište.
Posjet gradilištu organiziran je u sklopu modularne nastave iz modula Grubi građevinski radovi te dijela modula Učenje utemeljeno na radu s ciljem povezivanja teorijskih sadržaja s konkretnom praksom na gradilištu. Učenicima je omogućeno upoznavanje s organizacijom rada, tehnologijom izvođenja građevinskih radova te primjenom mjera zaštite na radu.
Po dolasku na gradilište učenike i nastavnicu dočekao je voditelj gradilišta gosp. Mario Bešlić, koji je ukratko predstavio građevinsku tvrtku Nikačević, vrstu objekta koji se izvodi te faze radova u kojima se gradilište trenutno nalazi. Navedena građevinska tvrtka izvodi radove na nekoliko građevinskih objekata u Đakovu te smo za vrijeme našeg prvog obilaska posjetili sva gradilišta koja su bila u različitim fazama radova. Tokom narednih posjeta bazirali smo se na samo jedno gradilište koje pratimo od samog početka pripremnih radova.
Tijekom obilaska učenici su upoznati sa:
– organizacijom gradilišta i rasporedom radnih zona,
– pripremnim radovima i izvođenjem grubih građevinskih radova (iskopi, armiranje, betoniranje, zidanje),
– vrstama građevinskih materijala i njihovom pravilnom primjenom,
– korištenjem građevinskih strojeva i alata,
– važnošću poštivanja mjera zaštite na radu i korištenjem osobne zaštitne opreme.
Gospodin Bešlić je na stručan i pristupačan način objasnio učenicima pojedine tehnološke postupke, odgovarao na njihova pitanja te ih upozorio na najčešće pogreške koje se javljaju u praksi. Posebno je naglašena važnost timskog rada, odgovornosti i poštivanja radne discipline na gradilištu.
Nakon provedenog posjeta učenici su:
– stekli jasniju predodžbu o stvarnom radnom okruženju građevinskog zanimanja,
– povezali teorijska znanja iz modula s praktičnim primjerima,
– upoznali faze izvođenja grubih građevinskih radova,
– razvili svijest o važnosti zaštite na radu i profesionalnog ponašanja.
Planirano je i ubuduće nastaviti ovakav oblik rada te i dalje pratiti faze radova na spomenutom gradilištu kako bi se učenicima omogućilo što kvalitetnije učenje utemeljeno na radu.
















